Ajetreo y reencuentros en los días previos a las clases de español

Por Agustín Olías

Esta semana se han realizado las primeras pruebas de nivel para las clases de español, que seguirán el próximo martes 30 de septiembre. El curso arranca el próximo 7 de octubre. 

El acontecimiento

Comienza el nuevo curso 2014/2015 y las clases de español para adultos en Málaga Acoge dan sus primeros pasos. ¿Cuáles son? Pues las entrevistas a los futuros alumnos y alumnas para ubicarlos en los cinco niveles existentes según su grado de conocimiento del español: desde el básico hasta el más avanzado, el 4.

Por eso, a las once menos cuarto la sede de Málaga Acoge en la calle Bustamante de Málaga bulle de actividad: por un lado, las profesoras, preparando las entrevistas y los espacios donde realizarlas; por otro lado, las futuras alumnas y alumnos esperando el momento de la entrevista. La frenética actividad se rompe, de vez en cuando, con algún abrazo de reencuentro, una abierta sonrisa y un rápido ponerse al día tras las vacaciones; viejos alumnos que vuelven al trabajo al trabajo. A las once y unos minutos, comienzan las entrevistas. Cada una de las ocho voluntarias entrevista a una persona. No hay lista de espera, la gente está por allí, sin formar fila, pero todo se desarrolla con asombrosa normalidad.

Todo esto es el preludio de la fecha mágica: el 7 de octubre darán comienzo las clases de español para adultos en la sede de Málaga capital. Las clases serán los martes y jueves. Habrá dos horarios: de 9:30 a 11:00 y de 11:00 a 12:30 y, quizás, un turno de tarde, algo no confirmado todavía.

La organización

Busco a la responsable del grupo de formación para adultos, quiero que me cuente cómo lo están organizando. Imposible, todo el mundo está muy atareado, sin tiempo de atender a este inoportuno reportero. Pero no desfallezco; abordo a Rosa, una de las personas voluntarias que imparte clases, que responde rápidamente a mis preguntas: “No sabemos cuánta gente va a venir hoy. Pero continuaremos con las entrevistas un par de días más”, asegura.

Hay ocho voluntarias del Área de Educación que van a realizar las entrevistas. Han preparado unas fichas que rellenarán con cada persona, Además de los datos personales, rellenarán datos sobre su conocimiento de español. Por ejemplo, en la parte del lenguaje oral si puede presentarse en español, si puede describir experiencias y cosas por el estilo. Y en la parte del lenguaje escrito si conoce las letras del alfabeto, si es capaz de leer y comprender…

ClasesEspañolPruebasNivel

Me presentan a Rocío. Hoy es su primer día como voluntaria. Asiste a las entrevistas acompañando a otra persona voluntaria con experiencia. Rocío es joven, pedagoga, está trabajando, pero ha encontrado tiempo para echar una mano en Málaga Acoge. Quier tener experiencia como formadora y si, además, puede ayudar a las personas inmigrantes en su integración, “miel sobre hojuelas”.

Las personas

Aunque el curso arrancará con muchas más personas en clase, hoy hay unos veinte futuros alumnos y alumnas que se han acercado a la sede de Málaga Acoge para hacer la entrevista. Me intereso por sus situaciones personales, su nivel de español, las razones que les empujan a apuntarse a las clases.

Conozco a dos jóvenes marroquíes de un perfil similar. No saben casi nada de español, aunque uno de ellos lleva ya un año en España. Lo bueno es que están alfabetizados en su lengua, se defienden en francés, lo cual les ayudará mucho en su aprendizaje del español. Es la primera vez que acuden a Málaga Acoge.  En cambio, una joven y sonriente señora marroquí ya es “veterana” en Málaga Acoge. El curso pasado estuvo estudiando español durante cuatro meses y se nota, habla lento, pero se hace entender muy bien. Quiere aprender más, pues sabe que eso le ayudará a encontrar trabajo.

Igual situación el de la madre procedente de Ghana, que se defiende muy bien en español, pues ya estuvo el año pasado como alumna en Málaga Acoge. Un caso que me llamó la atención: un hombre tunecino, que estudió la carrera de Economía, que ha estado viviendo en Holanda y habla árabe, francés y holandés. Está claro que el motivo principal de aprender español está en conseguir trabajo.

Las voluntarias

Me lo han dicho varias de ellas: éste es uno de los trabajos más bonitos que se realiza en Málaga Acoge. Aunque creo que les puede su “pasión de madre”. Muchas de ellas han sido profesoras y lo llevan en la sangre. Luisa y Mercedes me llegan al alma; son las encargadas del grupo que, desde mi punto de vista, es el más difícil: el de los no alfabetizados en su lengua, sin apenas conocimiento de español. Para ellas, es el grupo más bonito. “Vienen aquí voluntariamente y eso se nota en su actitud; absorben todo lo que les enseñamos y lo agradecen enormemente”. Otra frase para el recuerdo: “La cuestión está en acogerles, no tanto en enseñarles; que no se sientan extraños”.

La plantilla de profesores para este curso estará en unas doce personas voluntarias. Ha habido algunos cambios con respecto al curso pasado, pero se mantiene la cantidad y calidad del grupo. Como despedida hablo con las voluntarias Tere Cobo, Carmen Tejerina y Rosa López, quienes me confiesan que han sido ellas, en plan “triunvirato”, las que se han encargado de organizar estas entrevistas y las futuras. Me despido de ellas agradeciéndoles su paciencia con este intruso y animándolas a continuar con esta espléndida labor que realizan.

HORARIOS DE CLASES

SedeDíasHorario
MálagaMartes y Jueves9:30 a 11:00 y 11:00 a 12:30
AntequeraMiércoles y Jueves10:00 a 13:30
AxarquíaLunes y Miércoles9:30 a 11:00 (nivel 0)
 Lunes y Miércoles11:00 a 12:30 (nivel 0)
 Martes y Jueves18:00 a 19:30 (nivel 1)
 Lunes y Miércoles18:00 a 19:30 (nivel 2)
 Lunes y Miércoles18:00 a 19:30 (nivel 3)
FuengirolaLunes18:30 a 20:00 (nivel inicial)
 Martes17:00 a 18:30 (Alfabetización y nivel medio)
 Miércoles18:30 a 20:00 (nivel inicial)
 Jueves11:00 a 12:30 (alfabetización)

17:00 a 18:30 (alfabetización y nivel medio)

18:30 a 20:00 (nivel inicial)

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